第一题，现在有一些青年干部有躺平摆烂思想，对自己没有高标准，得过且过，你对此有何认识？请你分析原因并谈谈有什么对策或措施?
【解析】
我认为青年干部躺平摆平、得过且过的思想十分要不得。
这种消极心态会消磨青年干部的干事斗志与初心担当，导致工作敷衍松懈、标准降低，不仅制约个人成长进步，还会影响团队工作氛围，降低政务服务质效，损害干部队伍整体形象。
产生这种不良思想，我认为主要有三点原因：
第一，思想认知出现偏差。部分青年干部宗旨意识薄弱，缺乏责任感和进取心，安于现状、不思进取，面对工作不愿拼搏、不敢担当。
第二，个人能力存在短板。面对繁杂的基层工作和全新的工作任务，部分干部本领不足、抗压能力弱，难以适应工作要求，畏难避事进而选择躺平。
第三，激励机制不够完善。部分单位奖惩机制不清晰，干多干少、干好干坏差距不大，正向激励不足，挫伤了青年干部干事创业的积极性。
针对以上问题，我认为可以从三方面针对性整改。
第一，抓实思想建设。常态化开展初心使命、担当精神教育，引导青年干部树立正确价值观，摒弃佛系躺平心态，树立精益求精的工作理念。
第二，抓实能力提升。搭建实操培训、岗位历练平台，针对性补齐能力短板，帮助青年干部克服本领恐慌，提升抗压履职能力，主动干事成事。
第三，抓实制度建设。完善考核奖惩、容错纠错机制，做到奖优罚劣、奖罚分明，倒逼干部严守工作标准，杜绝得过且过的消极工作状态。
第二题，七一节单位要搞红色教育基地参观的党日活动，由你来组织，你怎么筹划本次活动，保障活动没有形式主义，促进有效开展?
【解析】
为杜绝形式主义，让红色教育入脑入心，本次七一红色基地参观党日活动，我会这么开展：
为切实开展好七一红色教育基地党日活动，坚决杜绝形式主义，确保活动走心走实、取得育人实效，我将从以下几方面统筹筹划本次活动：
第一，摸清底数。我会主动对接党建工作要求，摸排单位党员在岗情况、时间安排，调研红色教育基地特色资源与实景课程，摒弃花式流程，确立务实育人的活动核心。
第二，细化方案。结合调研情况制定详细活动方案，明确活动时间、行程路线、人员分组和纪律要求，删减打卡摆拍等形式环节，增设实景研学交流内容，完善安全预案后上报领导审批。
第三，宣传动员。
第四，保障效果。为了杜绝形式主义参观，我会通过三个扎实环节落实教育成效。一是做实沉浸式实景研学，组织党员认真观摩红色文物、聆听革命事迹，沉浸式感悟先辈奋斗精神，摒弃敷衍游览的走过场式学习。二是做实现场互动研讨，依托基地红色资源开展微党课，结合岗位工作组织心得交流，引导党员谈责任、谈差距、谈举措，杜绝空洞式学习。三是做实过程从严管控，全程取消刻意摆拍、集体打卡等无效形式，严明活动纪律，督促党员沉。
最后，在活动结束后，不刻意要求书面心得，而是组织简短座谈交流，梳理学习收获。
第三题，你和同事一起完成一项工作，但是同事性格比较内向，不善于沟通，同时工作比较拖延，有延期的风险，你们两个被领导批评了，你怎么办？
【解析】
面对领导批评，刚开始可能会有点委屈，但是我会这么做：
第一，接受批评。我不会推诿辩解，主动向领导承认此次工作推进不力，反思自己配合、沟通不到位的问题，并向领导表态会立刻整改，加班加点赶上进度，请领导放心。
第二，主动沟通。我会私下找到同事，温和交流，理解他性格内向、不善沟通的特点，不指责埋怨。耐心询问工作难点，倾听他的想法，打消其心理顾虑。同时点明当前工作延期的风险，和他统一思想，树立紧迫感。
第三，弥补进度。我会结合两人特长划分任务，我主动承担对接、汇报等沟通类工作，减轻他的压力；再帮他梳理任务清单、拆分节点，提醒阶段性进度，避免拖延。在执行过程中，也会多主动对接、互相补位，齐心协力抢抓工期。
最后，在工作完成后，我俩再次向领导汇报成果。当然，这件事说明，在今后的合作中，我要提前做好沟通衔接、盯紧进度，主动带动同事，默契配合，杜绝类似问题再次发生。
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